<aside> <img src="/icons/error_gray.svg" alt="/icons/error_gray.svg" width="40px" />
À la recherche d'un outil pour motiver les jeunes dans leurs projets, leur permettre de visualiser leurs compétences ou créer des parcours personnalisés ? Cette fiche accompagne les animateurs et éducateurs dans la découverte et l'utilisation des Maker Skill Trees avec des conseils pratiques, des tutoriels guidés et des idées d'animation concrètes.
</aside>
Les Maker Skill Trees ont été créés par Steph Piper, connue sous le nom de "Maker Queen", une éducatrice et créatrice britannique passionnée par l'apprentissage pratique et la fabrication numérique. Confrontée au besoin de visualiser et motiver la progression des compétences dans les makerspaces et fablabs, elle a développé un système d’"arbres de compétences" s'inspirant des mécaniques de progression des jeux vidéo.
Le projet, lancé en open source, vise à démocratiser l'auto-évaluation des compétences et à rendre l'apprentissage plus ludique et motivant. Il s'inscrit dans la philosophie du mouvement maker, qui prône l'apprentissage par la pratique, la collaboration et le partage des connaissances.
Chaque Maker Skill Tree est un template imprimable sous forme d'arbre contenant 73 cases hexagonales organisées en progression logique :
Ce qui rend les Maker Skill Trees particulièrement puissants, c'est leur diversité : plus de 70 arbres de compétences couvrent une palette impressionnante de domaines. De la programmation informatique au tricot, de l'astronomie à la cuisine, des compétences de leadership au jeu de rôle Donjons & Dragons, chaque passion et chaque curiosité trouve son arbre.
Cette richesse permet aux animateurs de s'adapter à tous les publics et contextes : un fablab utilisera les arbres "3D Printing" et "Electronics", un centre social privilégiera "Civics & Community", une médiathèque explorera "Reading and Writing", tandis qu'une association sportive s'orientera vers "Sports & Fitness" ou "Climbing".
Certains arbres ciblent spécifiquement les jeunes avec "Kids STEAM Skills" adapté aux 8-12 ans, tandis que d'autres explorent des niches décalées et ludiques comme "Amateur Radio", "Cocktails" ou "Facial Expressions". Cette variété garantit que chaque participant trouvera un domaine qui résonne avec ses centres d'intérêt et ses aspirations.
Les arbres offrent une représentation visuelle immédiate des acquis et des objectifs. Cette cartographie aide les jeunes à prendre conscience de leurs capacités et à identifier les domaines qu'ils souhaitent développer. Le principe de "colorier pour progresser" transforme l'auto-évaluation en jeu. Chaque case remplie devient une victoire personnelle qui renforce l'estime de soi et encourage la poursuite des apprentissages. Les arbres s'adaptent à tous les parcours. Les objectifs peuvent être interprétés librement, les cases remplies dans l'ordre souhaité, et les 5 cases libres permettent d'ajouter ses propres priorités. En devenant acteurs de leur évaluation, les jeunes développent leur capacité d'auto-réflexion et prennent en main leur développement personnel. Cette approche responsabilise et motive intrinsèquement.
Les Maker Skill Trees s'intègrent parfaitement dans les projets d'animation jeunesse pour structurer les activités, motiver les participants et valoriser leurs progressions. En animation, nous menons souvent des projets riches, mais nous manquons d'outils ou de temps à dédier à l’évaluation qui soit à la fois adaptée au public, flexible, amusante et ludique.
Les Skill Trees permettent de combler ce manque en dotant les animateurs d'un outil qui valorise le travail des jeunes autant que celui de l'encadrant. Cette approche contribue à professionnaliser le métier d'animation en apportant une méthode concrète de suivi et d'évaluation, tout en conservant l'esprit ludique et bienveillant qui caractérise nos pratiques.
En début de projet - Diagnostic et objectifs